Jornada Binacional de Intercambio Cultural y Lingüístico en la ENS “Maestros Fundadores”

El pasado 15 de septiembre, la ENS “Maestros Fundadores” fue escenario de una enriquecedora jornada presencial, en el marco de las propuestas que se vienen desarrollando como parte del Programa Binacional de Asistente de Idiomas. La actividad, que combinó perfectamente la práctica pedagógica con el intercambio cultural, contó con la participación de la becaria estadounidense Nadya Anderson, además de la presencia y acompañamiento de la Sra. Leticia De La Fuente, supervisora de Educación Superior de la zona II; la Sra. Patricia Jarchum, referente jurisdiccional del programa y Mabel Luchetti, del equipo técnico de DGES.

La jornada comenzó con gran energía, donde estudiantes de 3er año del Profesorado de Inglés, acompañados por Nadya, implementaron exitosamente una serie de actividades lúdicas en inglés para los estudiantes de sala de 5 del Nivel Inicial de nuestra escuela. Todos participaron con entusiasmo e inmenso interés en cada una de las propuestas, demostrando una gran receptividad hacia el idioma extranjero.

Posteriormente, se desarrollaron espacios de intercambio lingüístico y cultural. La becaria ofreció una presentación informativa sobre aspectos relevantes de su vida en EEUU, que fue complementada con una merienda intercultural que incluyó comidas típicas del norte cordobés y snacks característicos de Estados Unidos. Los diálogos fluidos en inglés entre la becaria, estudiantes y docentes crearon un ambiente distendido, que incluso derivó en un espontáneo y alegre momento de baile folklórico.

La tarde continuó con actividades de práctica oral para 1er y 2do año, coordinadas por el Prof. Raspanti y Nadya. Más tarde, el Prof. Francisco Vergara guió un movilizante intercambio de selecciones de textos en inglés (algunos de producción propia) entre la becaria y los estudiantes de 3er y 4to año, fomentando un diálogo profundo y reflexivo.

La jornada culminó con una ronda de cierre donde los participantes compartieron una palabra que sintetizara su experiencia. Términos como “intenso”, “enriquecedor”, “aprendizaje” y “crecimiento” resonaron con fuerza, reflejando el impacto positivo y la valiosa conexión humana y académica construida durante el día.

Texto: Profesor, Francisco Vergara

Imágenes: Coordinadora, Magdalena Lovera

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